এস.এস.সি বিশেষ ক্লাশ মডেল টেস্ট পরীক্ষা
দশম শ্রেণি
ইসলাম শিক্ষা (সৃজনশীল)
সময়: ২ ঘণ্টা ১০ মিনিট পূর্ণমান: ৬০
১। রাজন নিজেকে একজন মুসলিম হিসেবে দাবি করলেও বাহ্যিক দৃষ্টিতে তার মধ্যে ইসলামের নিদর্শনাবলি অনুপস্থিত। পার্থিব বিষয়ে তিনি খুব সচেতন অথচ পরকাল সম্পর্কে তার কোনো অনুভতিই নেই। মিথ্যা বলা, খেয়ানত করা, ওয়াদা ভঙ্গ করা তার নিত্যদিনের অভ্যাস। মসজিদের ইমাম সাহেব প্রকৃত ইমানের গুরুত্ব তুলে ধরে তাকে বলেন- “সবকিছুই ধ্বংসশীল, পরকালের সফলতার জন্য দুনিয়া হচ্ছে কর্মক্ষেত্র।”
(ক) ইমান শব্দের অর্থ কী?
(খ) প্রকৃত ইমান বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
(গ) রাজনের আচরণ ইসলামের দৃষ্টিতে কীরূপ? ব্যাখ্যা কর।
(ঘ) রাজন পরকাল সম্পর্কে সচেতন হলে আদর্শবান হতে পারে- বিশ্লেষণ কর।
২। আমজাদ সাহেব তার বাড়ির ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপনের সময় সিমেন্ট, বালি ও সুরকির প্রথম মিশ্রণের সাথে সোনা, রূপা ও তাবিজ ভর্তি একটি পুঁটলা রেখে বললেন, ইহা প্রাকৃতিক দূর্যোগ থেকে বাড়িটিকে রক্ষা করবে।
(ক) তাওহিদ কাকে বলে?
(খ) তাওহিদে বিশ্বাসী ব্যক্তি সৎকর্মের প্রতি অনুপ্রাণিত হন।- ব্যাখ্যা কর।
(গ) আমজাদ সাহেবের কাজটি ইসলামের দৃষ্টিতে ব্যাখ্যা কর।
(ঘ) আমজাদ সাহেবের কর্মকান্ডের পরিণতি কুরআন হাদিসের আলোকে বিশ্লেষণ কর।
৩। আলাল এবং দুলাল দুই বন্ধু। আলাল শরিয়তের নিয়ম অনুসরণ করে চলে। কিন্তু দুলাল শরিয়ত মানে না সে তার ইচ্ছামতো চলাফেরা করে। আলালের জীবনের সব কাজ সঠিকভাবে হয়। কিন্তু দুলাল এর কোনো সঠিক পথনির্দেশনা নেই। আলাল দুলালকে বলল, শরিয়ত হলো জীবন পরিচালনার দিকনির্দেশনা। তুমি এর আলোকে জীবন ধারণ করলে সফলতা লাভ করবে।
(ক) শরিয়ত কী?
(খ) ইসলামের দৃষ্টিতে শরিয়তের বিষয়বস্তুকে কয় ভাগে ভাগ করা যায়?
(গ) দুলালের জীবনে শরিয়ত কতটুকু গুরুত্বপূর্ণ ব্যাখ্যা কর।
(ঘ) দুলাল কোন পদ্ধতি অনুসরণ করে জীবন দারণ করলে সফলতা লাভ করবে তা মূল্যায়ন কর?
৪। রমজান মাসে রহিমা ঘরে বসে নাযিরা তিলাওয়াত করছে। কিন্তু তার তিলাওয়াত অশুদ্ধ হচ্ছিল। তার মাতা তাকে বললেন, তোমার তিলাওয়াত শুদ্ধ হচ্ছে না। তোমাকে অবশ্যই শুদ্ধভাবে কুরআন তিলায়াত শিখতে হবে। কেননা অশুদ্ধ তিলাওয়াত মারাত্মক অপরাধ।
(ক) তিলাওয়াত অর্থ কী?
(খ) নাযিরা তিলাওয়াত বলতে কী বুঝ?
(গ) রহিমা কীভাবে বিশুদ্ধ কুরআন তিলাওয়াত শিখবে।
(ঘ) রহিমার মার মতে, অশুদ্ধ তিলাওয়াত মারাত্মক অপরাধ। এর আলোকে কুরআন তিলাওয়াতের গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
৫। নোমান সাহেব একজন ধনী লোক। তিনি নিয়মিত যাকাত আদায় করেন না। তার ধারণা, যাকাত আদায় করলে সম্পদ কমে যাবে। একথা শুনে মসজিদের ইমাম সাহেব বললেন, যাকাত প্রদানে সম্পদ কমে না; বরং সম্পদ বৃদ্ধিতে গুরুত্বপূর্ণ ভ‚মিকা রাখে। এছাড়া যাকাত ধনী ও গরিবের মধ্যে সম্প্রীতির বন্ধনকে সুদৃঢ় করে।
(ক) যাকাত শব্দের অর্থ কী?
(খ) নিয়মিত যাকাত আদায় বলতে কী বোঝায়?
(গ) যাকাত সম্পর্কে নোমান সাহেবের মনোভাব ইসলামি শরিয়তের আলোকে ব্যাখ্যা কর।
(ঘ) যাকাত ধনী ও গরিবের মাঝে সম্প্রীতির বন্ধন সুদৃঢ় করে”- ইমাম সাহেবের এ উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ কর।
৬। গাফ্ফার সাহেব একজন সরকারি চাকরিজীবী। প্রচুর অর্থ থাকলেও ইসলামের অনেক বিধিবিধান পালন করেন না। কিন্তু প্রতিবছর হজ আদায় করেন। শুক্রবার জুম্মার নামাযের আগে ইমাম সাহেব হজ সম্পর্কে বক্তব্য রাখেন। ইমাম সাহেব বললেন, ‘হজকারী নবজাত শিশুর মতো নিষ্পাপ হয়ে যায়।’ইমাম সাহেব আরও বললেন, কেউ নিয়মিত সালাত, সাওম ও যাকাত আদায় না করলে তার হজ শুদ্ধ হয় না।
(ক) হজ কী?
(খ) জীবনে কয়বার হজ আদায় করা ফরয? ব্যাখ্যা কর।
(গ) ইমাম সাহেবের উক্তির আলোকে গাফ্ফার সাহেবের হজের শুদ্ধতা সম্পর্কে লেখ।
(ঘ) হজকারী নবজাত শিশুর মতো নিষ্পাপ হয়ে যায়।’- ইমাম সাহেবের উক্তিটি আলোচনা কর।
৭। ওহিদুল ইসলাম আন্দুলিয়া মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ইসলাম শিক্ষা বিষয়ের শিক্ষক। তিনি শিক্ষার্থীদেরকে সুশিক্ষা প্রদানকে আমানত হিসেবে মনে করেন। তিনি শিক্ষার্থীদেরকে আমানত রক্ষার জন্য তাগিদ দেন। তিনি আমানতের বিভিন্ন ক্ষেত্র শিক্ষার্থীদের নিকট উপস্থাপন করেন এবং প্রত্যেক ক্ষেত্রে কীভাবে আমানত রক্ষা করতে হবে, সে বিষয়েও অবহিত করেন। তিনি মনে করেন, প্রত্যেক মানুষ যদি নিজ নিজ দায়িত্ব ও কর্তব্য পালন করেন এবং আমানতের গুণ অর্জন করেন, তাহলে আমাদের সমাজে শান্তি ফিরে আসে।
(ক) আমানত কী?
(খ) আমানতদারের পরিচয় দাও
(গ) ওহিদুল ইসলাম শিক্ষার্থীদের নিকট আমানতের যেসব ক্ষেত্রের কথা বলেছেন তা বর্ণনা কর।
(ঘ) ওহিদুল ইসলাম সমাজের শান্তি বজায় রাখতে আমানতের ভ‚মিকাকে যেভাবে মূল্যায়ন করেছেন তা কতটা যুক্তিসঙ্গত বলে তুমি মনে কর।
৮। মকবুল হোসেন দুই বছর হলো বিবাহ করেছেন। তিনি তার স্ত্রীকে যথাযথ সম্মান দেখান না। তিনি মনে করেন, নারী জাতি পুরুষের গোলাম এবং তারা পুরুষের মনোরঞ্জনের জন্যই পৃথিবেিত এসেছে। তার সংসারে যখন একটি সুন্দর কন্যাসমন্তানের আগমন ঘটল তখন তিনি এটাকে অপমানজনক মনে করলেন এবং ঐ কন্যাসন্তানের মৃত্যু কামনা করলেন। এলাকার মুরব্বিগণ মকবুল হোসেনের নারী বিদ্বেষী মনোভাবকে পাপাচারের সাথে তুলনা করলেন এবং তাকে ইসলামি আদর্শ অনুযায়ী নারীর মর্যাদা নিশ্চিত করার তাগিদ দিলেন।
(ক) নারীর প্রতি সম্মান কোন আখলাকের অন্তর্গত?
(খ) নারীর প্রতি সম্মানবোধের পরিচয় দাও।
(গ) মকবুল হোসেনের নারী বিদ্বেষী মনোভাব কোন যুগের বহিঃপ্রকাশ? বর্ণনা কর।
(ঘ) মকবুল হোসেন নারীর প্রতি যে অবহেলা ও অসম্মান প্রদর্শন করেছেন, তা ইসলামে কতটুকু সমর্থনযোগ্য বলে তুমি মনে কর?
৯। মুহাম্মদ আসাদ একজন বিশিষ্ট ইসলামিক চিন্তাবিদ। তিনি একদিন ইসলামিক সংস্থা কর্তৃক আয়োজিত এক সভায় মুসলিমের মিলনকেন্দ্র হিসেবে মসজিদে নববির কথা বললেন। তার আলোচনায় মদিনা সনদ ব্যাখ্যা করলেন। মদিনা সনদ-সংক্রান্ত ধারাগুলো তিনি আলোচনা করলেন। তিনি বললেন, এসব কিছুর ক্ষেত্রে মহানবি মহযরত মুহাম্মদ (স.)-এর অবদান অপরিসীম।
(ক) মুহাজির কাকে বলে?
(খ) মাদিনা সনদ বলতে কী বোঝ?
(গ) মুহাম্মদ আসাদের আলোচনার সাপেক্ষে মসজিদে নববি সম্পর্কে ব্যাখ্যা কর।
(ঘ) মুহাম্মদ আসাদ মদিনা সনদের যে ধারাগুলো বর্ণনা করেছেন তা আলোচনা কর।